Page 91 - MATERIAL DE CONSULTA - Saberes y raíces 5 Lenguajes

III. Subraya de azul el sujeto y de rojo el predicado en las siguientes oraciones.

8. Los gatitos se escondieron debajo del auto.

9. Los atardeceres aquí son muy bonitos.

10. La escultora presentó su obra en una galería.

11. Todos queremos ir a jugar.

IV. Completa el enunciado.

fake news (noticias falsas)
12. Las son notas informativas que presentan información no
comprobada, cuyo propósito es manipular o engañar a las personas.

V. Completa los párrafos con las palabras de la caja para escribir un texto coherente.

definición – largos – modelos – nexos – orden – compararlas - general

general
13. Apóyate en 14. Ve de lo 15. Evita los 16. Emplea
nexos
largos
el de a lo particular, párrafos . para organizar las
orden
ideas presentado por ejemplo, Tan pronto termines ideas, ya sea para
en las fuentes empieza con una idea, coloca un o
compararlas
que consultaste, una , punto y empieza una aclararlas.
definición
sigue . después explícala nueva en otro.
modelos
Registra los datos y, por último,
editoriales. ejemplifícala.

VI. Colorea la respuesta correcta.

17. ¿Qué aspecto debemos considerar cuando encontramos información sobre un tema?

Que cuente con illustraciones y Que sea abundante, aunque Que sea útil y adecuada según
ejemplos. esté desorganizada. nuestros intereses.

VII. Relaciona el nombre de los organizadores con sus características.

18. Organizan la información mediante columnas y filas. Mapas mentales

19. Presentan la información en forma secuencial, emplean
flechas para establecer relaciones de contenido. Esquemas

20. Recuperan las ideas principales de un tema, suelen estar Tablas
acompañados de imágenes que se relacionan con los contenidos.

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