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Comparto El semáforo
Es momento de compartir tu monografía con tus compañeros En grupo, comenten el semáforo de ideas que realizaron. Para
y comentar las ideas que generaron los temas elegidos. no quedarse con dudas, investiguen en casa las que consideren
falsas o dudosas.
1. Intercambia tu libro con un compañero.
8. Piensa y explica para qué te sirve leer diversos textos
2. Lee el título y los subtítulos de su monografía.
informativos sobre un tema.
3. Comenta cuál crees que será el contenido según el título
y el subtítulo.
4. Lee la monografía y, dependiendo de tus dudas e
intereses, haz preguntas sobre el tema que eligió tu
compañero.
5. Reflexiona y comenta si los títulos y subtítulos resumen
y amplían la información.
6. Identifica si las imágenes
amplían la información.
7. Muestra tarjetas de
estos colores: verde, rojo
y amarillo, a la manera
de un semáforo, para
identificar ideas que
consideras verdaderas,
falsas o dudosas.
Ámbito: Estudio | Aprendizaje esperado: Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema. cincuenta y cuatro 54
Práctica social del lenguaje: Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos.
