Page 197 - Saberes y raíces 1 Saberes y Pensamiento científico Solucionario

6. Regresa a Saberes y repasa las actividades sobre las característi-

cas de los materiales que pueden ser útiles para hacer un teatro de
sombras. Algunas ideas que puedes considerar son: hacer un teatri-

no, que es el escenario en donde se puede representar el teatro de
sombras, con cartón, papel, tela o plástico. Los personajes pueden

ser juguetes o títeres de cartulina, celofán y palitos. Usa una lámpara
o linterna para proyectar las sombras.

7. Reúnete con tus compañeros y muestren su trabajo a los demás, ex-

pliquen qué materiales utilizaron. Tomen fotografías o graben un vi-
deo sobre cómo hicieron su teatro de sombras.

8. Compartan sus fotos o videos en y preséntenlos al grupo.

Expliquen cómo se organizaron para realizar este proyecto.

9. Comenta con tus compañeros sobre qué más podrían hacer para
conocer los materiales del entorno y la importancia de la luz.

10. Pregunta a tres compañeros lo que sintieron al hacer el proyecto y

marca con una ✓ el emoji que los representa.

11. Anoten las fortalezas y lo que pueden mejorar de su producto.

Fortalezas Mejoras

12. Responde en tu cuaderno las preguntas de Numer-Ito, comenta con

un compañero, y ¡prepárate para la siguiente aventura!

¿Qué aprendiste en este proyecto? ¿Qué beneficios

aportó a tu comunidad escolar?

Ciento noventa y cinco 195