Page 204 - Saberes y raíces 3 Lenguajes Solucionario

2. Ahora, con lo que ya sabes sobre la estructura del cómic, dibuja y escribe en tu cua-

derno el final de esta historia.

En un desierto lejano, seco y solitario, un globo vagaba solo. Los estudiantes pueden dibujar que

Estoy ¡Por fin, Yo quiero un el globo evita el contacto con el
muy solo… un amigo! amigo como tú. cactus o que este intenta abrazar
al globo y lo revienta. En cualquier
caso, deben incluir globos de diálo-
go o de pensamiento acordes con
la historia.

Ahora, veamos el
desarrollo de tus personajes. Esto
nos ayudará a saber cómo son, cómo
piensan, qué hacen y cómo hablan.

¡Súper!
Entonces, hay que
desarrollar a tus personajes.
Guíate con esta tabla.

Características de los personajes

Se refiere a los rasgos corporales, como ser moreno, alto o fuerte.
Físicas
Pero también cómo luce: con ropa deportiva, formal, etcétera.

Son los rasgos del carácter que nos dicen si un personaje es ale-
Psicológicas
gre, amable, servicial, enojón, malhumorado, valiente, etcétera.

Sociales Se refieren a su origen, familia y cultura.

3. Hojea tu libro y observa las diferentes viñetas de Cervantino. Después, describe sus
características, de acuerdo con los tipos que se solicitan. R. M.

Físicas: Cervantino es alto para su edad, de cabello rizado y negro, usa tenis y una

chamarra verde.

Psicológicas: Es muy agradable y un poco tímido, pero al mismo tiempo, tenaz
y valiente.

Sociales: Es un niño como cualquier otro. Tiene muchos amigos, su familia es mexica-
na y sus papás son comprensivos.

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