Page 126 - Saberes y raíces 3 Lenguajes

Proyecto 14. Escuchar y leer para saber

Cervantino está entusiasmado con la idea de entrevistar a algunas personas para apren-
der más sobre su comunidad.
Raíces
Sócrates, me
encantaría conocer la historia del
viejo mercado de mi barrio.

¡Debe ser muy
interesante! ¿Y cómo podrías
conocerla?

Pensé llamar
a mi abuelo y preguntarle.
Seguramente, él sabe porque ha
vivido mucho.

No parece buena
idea, pues él vive en otra ciudad.
Necesitas preguntar a alguien que haya
vivido aquí desde hace mucho. ¿Qué tal si
preparas una entrevista?

En este proyecto harás una entrevista a una persona de tu comunidad.

1. Según lo que has aprendido, ¿a quién se debe entrevistar para investigar sobre un
tema? Colorea la opción que elijas.

A un grupo de A una persona A una persona A una persona
personas de una que sepa mucho mayor que haya que conozcamos
comunidad sobre el tema vivido mucho bien

¡No, mejor vamos a Saberes! ¿Continuamos? ¡Obvi!

Imagina que un compañero y tú entrevistarán a una persona que no conocen. ¿Cómo
te sentirías?, ¿qué harías si alguno de ustedes se pone muy nervioso y no puede
hablar? De manera grupal, comenten si trabajar en equipo tiene alguna ventaja y

escriban sus conclusiones en el pizarrón.

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