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Comparto      Veo, pienso, me pregunto




              Comparte la lectura de tu cuento con tus compañeros para que                             3.  Me pregunto.
              conozcan las acciones y personajes fantásticos que aparecen

              en él. Te apoyarás de los dibujos que hiciste para ilustrar tu                                a)  ¿Qué hace que los personajes sean
              narración.                                                                                         fantásticos?

                                                                                                            b)  ¿Por qué lo que narraron tú y tus compañeros no
              1.  Lee tu cuento.                                                                                 puede ocurrir en la vida real?


                  a)  Si necesitas ayuda para leer, pídesela a tu maestra.                                  c)  ¿La lectura de tus compañeros te atropó?

                  b)  Cuando lo hayas memorizado, cuéntaselo a tus                                               Explica por qué.

                       compañeros con tus propias palabras.                                                 d)  ¿Qué observación o sugerencia puedes hacerle a tu

                  c)  Narra las partes donde ocurran las acciones                                                compañero para mejorar su cuento?

                       fantásticas con emoción.                                                        4.  Registra tus respuestas en tu cuaderno.

                  d)  Cada vez que menciones un personaje, muestra la
                       imagen que lo ilustra.                                                          5.  Reúnanse nuevamente y analicen las respuestas que
                                                                                                            cada uno registró acerca del cuento que contó de su
                  e)  Entona los diminutivos y los aumentativos con más                                     compañero. Es importante que tomen en cuenta todas
                       fuerza.                                                                              las observaciones y sugerencias para mejorar su lectura.


              2.  Pienso.

                  a)  Los acciones que escuchaste

                       eran fantásticas, ¿por qué?

                  b)  ¿Las imágenes que mostraron
                       tus compañeros apoyan la

                       narración? ¿Por qué?





              Ámbito: Literatura | Aprendizaje esperado: Escucha la lectura de cuentos infantiles.                                              cuarenta y dos                      42
              Práctica social: Lectura de narraciones de diversos subgéneros.
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