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Diálogo conmigo Comprende la historia
Hoy es el gran día. Los equipos de la clase de Lee en silencio la historia
Español trabajaron durante tres semanas en “Diálogo conmigo”. Observa la
investigar y preparar sus exposiciones. imagen y responde las siguientes
preguntas.
Ahora es el turno del equipo de Mayte, Sara,
Pablo y Cervantino, que presentarán el tema de 1. ¿Qué pensamientos
ciencias: ¿Cómo funciona el corazón? le impedían a Mayte
—anunció la maestra Mary. concentrarse en su
exposición?
El equipo pasó al frente. Sara pegó las láminas
en el rotafolio y Cervantino inició la exposición.
“Qué bien habla Cervantino” —pensaba Mayte,
mientras observaba la facilidad con la que se
expresaba y la manera en la que captaba la
atención de todo el público. 2. ¿Por qué la voz interna de
Mayte se hacía más fuerte
Trataba de recordar lo que iba a decir, cada que intentaba callarla?
pero una vocecita rompía una y otra vez su
concentración: “Yo no soy tan buena como
él para hablar en público”, “algo se me va a
olvidar”, “no quiero echar a perder el trabajo de
mis compañeros”. Mientras más se esforzaba 3. ¿Qué hizo Mayte para
por callar esas ideas, más insistían.
detener las dudas sobre sus
De pronto cerró los ojos, respiró profundamente capacidades?
y recordó el documental que investigó. Una
sonrisa se dibujó en sus labios y empezó a
dialogar con esa voz interior: “no hay de qué
preocuparse, hice muy bien mi lámina y el
documental me dio varias ideas”, “además,
tengo buenos amigos y puedo hacer 4. ¿Qué pasó cuando Mayte
preguntas interesantes”. dialogó con esa voz interior?
Abrió los ojos justo en el momento que le
Práctica 1. Reseñas de audiovisuales: A. E. Elabora reseñas de materiales audiovisuales.
tocaba exponer; y de esa manera, con una
Práctica 2. Cuento breve: A. E. Lee cuentos y novelas breves. sonrisa confiada, empezó a compartir con sus
compañeros todo lo que había aprendido.
Práctica 3. Convocatoria: A. E. Elabora convocatorias para participar en actos escolares.
Práctica 4. Artículo de divulgación: A. E. Amplía sus conocimientos con la lectura de textos informativos.
Práctica 5. Autobiografía: A. E. Escribe anécdotas y textos autobiográficos.
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