Page 158 - Saberes y raíces 1 Saberes y Pensamiento científico Solucionario
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Elige una actividad familiar que realizabas antes y disfrutabas;
                            elige otra que realizas ahora y te agrada. Comenta con un com-

                            pañero los cambios en las actividades familiares y las emociones
                            que te generan. También si es importante recordarlas.






                                                    Así como exploramos
                                      los cambios que suceden en el día y la noche,
                                         también podemos identificar los hábitos
                                                en las actividades familiares.


                                                      Así es. Durante las actividades que
                                                    realizamos y los cambios que vivimos
                                                         experimentamos emociones.





                      4.  Comenzamos con el semanario, con ayuda de un adulto, al terminar

                           cada día vas a describir y dibujar las actividades que realiza tu fami-
                           lia en cada momento del día. ¡Observa bien y cuida que no se te pase

                           ningún detalle!



                      5.  En la tabla “Lo que cambia y lo que no” de la actividad 3 describe e
                           ilustra lo que observas en la naturaleza: lo que cambia, lo que no, la

                           forma en la que lo hace, cuándo inicia y cuándo termina, el modo en
                           que cambia y cuál es el resultado de dicho cambio.



                      6.  Socialicen sus registros y discutan las siguientes preguntas:



                           a)  ¿Cuántos tipos de cambios en la naturaleza identificaron?

                                 R. L.
                           b)  ¿Qué hábitos familiares identificaron en las actividades?

                                 R. L.




                      7.  En grupo, elaboren una tabla en la que registren las actividades que

                           realizan durante el día, lo que cambia y lo que no. Recuerden que es
                           importante que redacten sus conclusiones.




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