Page 105 - Saberes y raíces 3 Lenguajes

Estoy listo para crear Trabaja con tu equipo y
una escena de una disfruta la creatividad del
narración tradicional. resto de tus compañeros.

6. En equipo, decidan qué tipo de narración quieren representar y lean algunos textos
de ese tipo. Escojan una escena de esos textos para representarla.

7. Escriban el guion de la escena que harán. Para hacerlo, revisen en Gramática y orto-

grafía cómo deben ordenar las ideas.

8. Preparen los demás elementos de su escena: la escenografía, el vestuario y la música
de fondo. Recuerden que también esos elementos sirven para expresar las emo-
ciones del relato.

9. Hagan la representación de la escena y grábenla. Compártanla en . Vean
las representaciones de los demás equipos.

10. ¿Piensas que con lo que tu grupo ha aprendido podrían hacer una película completa a
partir de una narración? ¿Cómo lo harían? ¿A quién invitarían a verla?

11. Ahora que conseguiste transformar una narración en una escena de película, ¿qué

semejanzas y diferencias encuentras entre estas dos formas de expresión?

Semejanzas Diferencias

12. Responde las preguntas de Sócrates en tu cuaderno y ¡sigamos avanzando en el
aprendizaje!

¿Cómo te sentiste al formar parte de un equipo creativo?
¿Qué emoción te produjo hacer una nueva expresión artística?

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