Page 168 - Saberes y raíces 3 Lenguajes
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Proyecto 18. Describir es divertido
Cervantino quiere hacer un juego de agilidad mental para sus ratos libres con sus amigos.
Raíces
¡Sócrates, quiero
probar una forma distinta de jugar! ¿Y qué tipo
de juego será?
Uno donde se den
pistas para reconocer deportes,
películas o canciones.
¡Entonces los jugadores
harán descripciones para que los demás
junten las pistas y descubran de qué se trata!
¡Sí!
¿Qué te parece?
¡Genial!
En este proyecto, crearás un juego para hacer descripciones.
1. ¿Qué necesitas para describir seres vivos, hechos o procesos? Enlista tres elementos.
a)
b)
c)
¡No, mejor vamos a Saberes! ¿Continuamos? ¡Obvi!
En equipos, por turnos describan una situación que les genera una emoción agra-
dable. También incluyan cómo se siente esa emoción, para que sus compañeros des-
cubran de cuál se trata. Comenten si describir lo que sienten es importante y si es
útil para sentirse mejor cuando se trata de una emoción desagradable, por ejemplo,
miedo o tristeza.
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