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Comparto      Titulares




              ¡Lo lograste! Lee tu texto frente al grupo y comparte tu                                 4.  Seleccionen entre todos las frases que más les hayan
              investigación.                                                                                gustado y que mejor reflejan el contenido del tema que

                                                                                                            sus compañeros eligieron.
              1.  Después de escuchar los textos de tus compañeros,

                  elige el tema que más te haya interesado.                                            5.  Modifica de manera individual la frase que escribiste
                                                                                                            al inicio, para mejorarla a partir de lo que escuchaste y
              2.  Imagina que un investigador se interesa también en el                                     comentaron en el grupo.
                  tema de tu compañero y te pide resumir en una frase

                  lo más importante de ese texto. Tiene que ser una frase
                  que no se olvide con facilidad y que resulte interesante.

                  Escríbela.














                                                                                                       6.  Responde: ¿en qué cambió la frase que escribiste

                                                                                                            primero?






                                                                                                            Si crees que tu frase pudo ayudar al investigador imaginario,

                                                                                                            ¡felicidades! Has hecho bien tu trabajo. Si aún puedes
              3.  Comparte y compara con el grupo la frase que escribiste.                                  mejorarla, ¡hazlo!




              Ámbito: Estudio  | Aprendizaje esperado: Escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.  ciento cincuenta y dos                  152
              Práctica social del lenguaje: Intercambio escrito de nuevos conocimientos.
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