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4.  Descubre por qué el siguiente resumen de la monografía “El Porfiriato” está mal hecho
                     (antirresumen).



                                                El Porfiriato


                    Los años de 1876 a 1911 están marcados por una figura
                    importante: Porfirio Díaz.


                    El Porfiriato inicia con un país agotado por una guerra
                    civil de muchos años, intervenciones extranjeras, crisis
                    políticas          una economía poco desarrollada. Así
                    sucedieron los acontecimientos:


                    1876: levantamiento contra la reelección de Sebastián Lerdo de Tejada.
                    1880: Porfirio Díaz asume la presidencia.
                    1880: Porfirio Díaz cede la presidencia a Manuel González por 4 años.



                 5.  Subraya y escribe el texto que completa cada oración.
                     a)  El texto anterior no es un resumen de la monografía porque...

                          I)   se reescribe con otras palabras la misma información.
                          II)   se copian textualmente algunos párrafos y se elimina información importante.

                          III)  se copia todo el texto de la monografía.

                     b)  La palabra que falta en la línea vacía es    .

                     c)  El tiempo en que están escritos los textos es          .


                 Como puedes observar, si haces un resumen y copias sólo algunos párrafos u oraciones al
                 azar, o si eliges mal las palabras para unir palabras u oraciones, tu texto no transmitirá las
                 ideas importantes. Por ello, en las siguientes páginas aprenderás a hacer paráfrasis y a usar
                 conjunciones.




                       Para escribir 1


                 6.  Busca en tu libro de Historia un hecho o una etapa histórica acerca del que quieras saber
                     más. Por ejemplo: El Porfiriato.

                     a)  Plantéate preguntas sobre lo que quieres saber; por ejemplo, ¿La educación fue un
                          tema prioritario en este periodo? ¿Qué avances y retrocesos tuvo la educación?

                     b)  Establece un propósito de búsqueda. Por ejemplo, Saber cuál fue la importancia que
                          se dio a la educación en el Porfiriato. Anótalo.







                 Ámbito: Estudio | Aprendizaje esperado: Elabora resúmenes en los que se describen acontecimientos históricos.  89
                 Práctica social del lenguaje: Elaboración de textos con información resumida proveniente de diversas fuentes.
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