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Elabora tu antología

En esta sesión elaborarás una antología de juegos de palabras con tus compañeros, por lo que
será necesario que recuperes los aprendizajes que has adquirido a lo largo de la práctica.

18. Busca en un diccionario qué significa antología y escribe su definición.

19. Platica con tu maestro y tus compañeros y decidan un criterio para agrupar los juegos
de palabras que han recopilado, por ejemplo, clasificarlos por su tipo (calambures,
anagramas y palíndromos) o bien, por los recursos que emplean, como la polisemia o la
homonimia. Anoten su determinación a continuación y expliquen por qué lo decidieron así.

Nuestra antología estará organizada bajo el criterio de:

Ya que pensamos que:

20. A continuación, discutan sobre el formato, es decir, la forma en que van a presentar cada
juego de palabras:
a) ¿Usarán una página por juego de palabras con una ilustración?

b) ¿Colocarán dos o tres juegos de palabras por página e ilustrarán solo algunos?
c) Si cuentan con un procesador de textos, ¿qué tipo de letra y tamaño usarán para
transcribir sus juegos de palabras?

21. Escriban entre todos un prólogo, es decir, un texto en el que hagan una breve presenta-
ción de los contenidos de su antología.
a) Expliquen cuál es su propósito para hacer la antología.

b) Qué proceso siguieron para conocer los juegos de palabras y seleccionar los textos.

c) Elaboren una pequeña explicación sobre qué son los calambures, los anagramas, los
palíndromos y a qué se refieren los fenómenos de homonimia y polisemia.

22. Con ayuda de su maestro, dediquen unas páginas a hacer el registro de las fuentes que
consultaron para obtener los juegos de palabras (impresas y digitales).

138 Ámbito: Literatura | Aprendizaje esperado: Elabora una antología de juegos de palabras.
Práctica social del lenguaje: Creaciones y juegos con el lenguaje poético.