Page 74 - Talentia Español 6
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Comparto      Color, símbolo, imagen





                   Es momento de que compartas con un compañero la
                   autobiografía que escribiste en la página 71 para que
                   intercambien sus opiniones sobre el trabajo que hicieron.
                   1.  Intercambia tu libro con un compañero.

                   2.  Lee la autobiografía del personaje que eligió.

                   3.  Selecciona del texto una parte que incluya la
                        narración de hechos y el relato de una anécdota.

                   4.  Asigna un elemento a los hechos que
                        seleccionaste.
                                Color                          Símbolo                          Imagen

                    ¿Qué color imaginas              ¿Con qué símbolo                ¿En qué imágenes te hace
                    que predomina en la              relacionarías la vida de este   pensar la historia de la vida
                    autobiografía y por qué?         personaje?                      de esta persona?
















                   5.  Regresa con tu compañero y analicen las tablas de cada uno. Comenten si los colores,
                        símbolos y personajes que asignaron al trabajo de su compañero son similares a los que
                        ustedes le darían a su composición.

                   6.  Pregunta a tu compañero en qué se basó para asignar el color, el símbolo y la imagen.
                   7.  Reflexiona acerca de si las asignaciones de tu compañero te dan alguna pista para hacer
                        ajustes en la autobiografía que escribiste; si es así, ¡inténtalo!



                        Aplico


                   Las autobiografías son textos muy interesantes; mediante ellas podemos conocer otros aspectos
                   de la historia de la humanidad, relatadas desde el punto de vista de sus protagonistas.

                   8.  Organicen con su maestro una presentación de sus autobiografías a otros compañeros
                        de la escuela.

                   9.  Presenten en una sesión la versión final de sus autobiografías, pásenlas en limpio en el
                        formato que decidan. Incluyan alguna imagen que se relacione con la historia de vida de
                        cada personaje o su fotografía.




            72             Ámbito: Literatura | Aprendizaje esperado: Escribe anécdotas y textos autobiográficos.
                           Práctica social del lenguaje: Escritura y recreación de narraciones.
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