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Lee cuentos y novelas breves Amplía su conocimiento acerca de temas
específicos con la lectura de textos
5. ¿A qué se le llama discurso del narrador?
informativos
a) A los personajes que actúan en una obra
de teatro. 9. ¿Qué tipo de vocabulario se emplea en
un artículo de divulgación?
b) A la persona que cuenta en voz alta un
cuento. a) Palabras especializadas y dirigidas a un
sector específico y especialista.
c) A la intervención de una persona que
relata una historia. b) Palabras comunes y accesibles para
cualquier lector.
d) A las acciones que realizan los
personajes de un cuento. c) Vocabulario básico de fácil
entendimiento para los niños.
6. Selecciona la opción que muestra un
ejemplo de oración predicativa. d) Vocabulario técnico para una disciplina
en particular.
a) Fernando es mi amigo.
10. Selecciona la opción que muestra
b) Lalo compró golosinas. un ejemplo que utiliza un conector
c) Daniel parece enojado. consecutivo.
d) Estoy comiendo pollo. a) Guardó la foto, aunque le daba tristeza.
Elabora convocatorias para participar en b) Ya que nadie puede hacerlo, yo lo hago.
actos escolares c) Es decir, se fue terminando el desayuno.
7. ¿Para qué se utilizan las convocatorias? d) Todo está bien, así que no te preocupes.
a) Para informar al público de los trabajos Escribe anécdotas y textos autobiográficos
que realiza una persona y solicitar sus
servicios. 11. ¿Qué persona gramatical se emplea
para escribir un texto autobiográfico?
b) Para entrevistar a los candidatos que
solicitan un trabajo con el propósito de a) Narrador omnisciente.
conocerlos. b) Narrador observador.
c) Para intercambiar ideas u opiniones a) Segunda persona.
mediante la conversación que se da b) Primera persona.
entre una, dos o más personas.
12. ¿Cuáles son los signos de puntuación
d) Para invitar o dar información sobre un que se utilizan para numerar, separar
evento, concurso o acto en el que se oraciones o hacer pausas?
espera la participación del público.
a) Las comillas; la raya.
8. Selecciona la opción que muestra un
ejemplo de oración con voz pasiva. b) El guion; los paréntesis.
a) Lidia está muy comprometida con la c) El punto; los dos puntos.
escuela. d) La coma; el punto y coma.
b) La película fue dirigida por un
desconocido.
c) Miguel está jugando con Carlos en el patio.
d) Los niños hambrientos desayunaron
temprano.
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