Page 175 - Talentia Matemáticas 5

a) ¿Cuántos minutos tiene una hora?

b) Para pasar de horas a minutos se multiplica por:
c) ¿Un minuto cuántos segundos tiene?

d) Para pasar de minutos a segundos se multiplica por:
3. Responde las siguientes preguntas.

a) ¿Podrías decir qué número falta en el sistema numérico sumerio?

b) Identifica la siguiente medida: 0.5 m.
c) ¿Cuántos centímetros tiene un metro?

d) ¿Cuántos centímetros tiene medio metro?
e) Identifica la siguiente medida: 0.5 h.

f) ¿Cuántos minutos tiene una hora?
g) ¿Cuántos minutos tiene la mitad de una hora?

Enunciado guiado

4. Completa el enunciado utilizando la información que has aprendido.
La base del sistema de numeración decimal es y la base del sistema
sexagesimal es . Si los sistemas son posicionales, las cifras adquieren valor
según la que ocupen. En el sistema numérico decimal para los
enteros, comenzando de derecha a izquierda, tenemos las , 1;
las , 10 y las , 100. Para los decimales, comenzando de
izquierda a derecha, tenemos las décimas, ; las centésimas,
y las milésimas .

Un reloj se divide en 12 partes, la manecilla chica señala
las horas. Cada parte está dividida en cinco partes,
como son doce las partes, son sesenta partes,
la manecilla grande señala los minutos y en algunos
relojes la más delgada marca los segundos. El reloj a la
derecha marca las 5 horas 0 minutos 36 segundos.

Ejercitación con intención

5. Carlos escribió el número 321.134, dibuja las fichas para representar
el número en el ábaco de Enriqueta.

C D U d c m

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