Page 146 - Saberes y raíces 4 Saberes y Pensamiento científico Solucionario
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3. Observa y dibuja los elementos de los recuadros donde corresponde para completar
la cadena alimentaria.
Venado Puma Águila
¿Te gustaría aprender más
acerca de los ecosistemas?
¡Checa el video!
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xime
Investigo porque tengo algunas dudas: ¿hay
bacterias y hongos en el desierto?, ¿por qué los
seres vivos son alimento de otros?, ¿qué seres vivos
están arriba de la cadena trófica?
Maite, ¡concéntrate! Ya conoces las respuestas. Vuelve a
Saberes y repasa las relaciones entre los seres vivos.
Con la información que has aprendido, elabora tu
infografía. Puedes hacerlo en una cartulina o de manera
digital en una presentación.
4. Reúnete con uno o dos compañeros y elijan un ecosistema que les haya llamado la
atención, así como Maite eligió el bosque tropical.
5. Investiguen cuáles son sus características, los factores bióticos y abióticos, y las cade-
nas alimentarias; así como las actividades humanas que alteran el equilibrio. Incluyan
datos numéricos que nutran la información que presenten.
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