Page 146 - Saberes y raíces 4 Saberes y Pensamiento científico Solucionario
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3.   Observa y dibuja los elementos de los recuadros donde corresponde para completar
                            la cadena alimentaria.

                                                               Venado                 Puma                  Águila

                      ¿Te gustaría aprender más
                      acerca de los ecosistemas?
                            ¡Checa el video!
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                                  xime




















                                                   Investigo porque tengo algunas dudas: ¿hay
                                                bacterias y hongos en el desierto?, ¿por qué los
                                               seres vivos son alimento de otros?, ¿qué seres vivos
                                                        están arriba de la cadena trófica?


                                       Maite, ¡concéntrate! Ya conoces las respuestas. Vuelve a
                                         Saberes y repasa las relaciones entre los seres vivos.









                                  Con la información que has aprendido, elabora tu
                              infografía. Puedes hacerlo en una cartulina o de manera
                                              digital en una presentación.






                        4.   Reúnete con uno o dos compañeros y elijan un ecosistema que les haya llamado la
                             atención, así como Maite eligió el bosque tropical.


                        5.   Investiguen cuáles son sus características, los factores bióticos y abióticos, y las cade-
                             nas alimentarias; así como las actividades humanas que alteran el equilibrio. Incluyan
                             datos numéricos que nutran la información que presenten.




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