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Recuerda y vuelve a leer
Títulos y subtítulos, página 13.
Los reportajes científicos deben tener un título que resulte atractivo. También pueden
emplearse subtítulos para dividir la información.
18. Lee la información y escribe el título y los subtítulos donde correspondan.
Las encías también Síntomas del paciente ¿De qué color son
se enferman tus encías?
Título:
Subtítulo:
La próxima vez que te cepilles los dientes, observa los tejidos firmes que
sostienen y protegen las raíces de estos. Si tienen un color rosado, quiere decir
que tus encías están sanas, pero si notas un color rojizo, están inflamadas o
sangran ten cuidado porque lo más seguro es que estén enfermas.
Subtítulo:
La enfermedad que sufren las encías se conoce como gingivitis. Si ésta no se
elimina, hay un riesgo de sufrir una enfermedad periodontal que puede llegar
hasta la caída de un diente debido al desgaste o la pérdida de la encía…
Revista digital Deveras Año 8 Núm 35, abril-junio 2007. Edith Lara Carrillo, Carlos Cortés Anzures.
Disponible en: goo.gl/4RLDBN (consulta: 4 de abril de 2018).
19. Continúen con la escritura de su reportaje. Escriban el título que le darán.
20. Lean los párrafos que cada quien escribió en el orden en el que los colocarán. Decidan
qué subtítulos pueden usar para cada subtema. Anoten por lo menos dos.
21. Escriban por parejas uno de los subtemas.
22. Pasen en limpio la versión completa de su reportaje, recuerden incluir palabras derivadas.
Enunciado guiado
23. Completen el enunciado con las palabras faltantes.
Un reportaje es un texto que emplea
y palabras para mostrar la información con claridad.
Ámbito: Estudio | Aprendizaje esperado: Explora textos informativos y analiza su función y contenido. 61
Práctica social del lenguaje: Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos.