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Práctica 3. Convocatoria

A lo largo de la trayectoria escolar, además de las actividades propias del aula, se
celebran diferentes eventos: concursos de ortografía u oratoria, exposiciones y
competencias deportivas, entre otros. ¿Has pensado qué tipo de texto es adecuado
para invitar a tus compañeros a participar en ellos? En esta práctica, estudiaremos qué
es una convocatoria y las partes que la componen, y revisaremos la diferencia entre
voz activa y voz pasiva en los verbos, para que escribas la convocatoria de algún
acto escolar.

1. Efectúa lo que se pide.
a) Lee las oraciones y marca con una cruz la que serviría para invitar a alguien a
participar en un evento.

( ) Había una vez un joven que quería ser el mejor nadador del mundo.
( ) Las fechas de inscripción se darán a conocer por medio de nuestra página web.

( ) La natación es uno de mis deportes favoritos.
b) Lee las oraciones. Subraya con rojo las que expresen acciones que realiza el sujeto
directamente y, con azul, las que lleva a cabo de manera indirecta.

I) El viento soplaba fuerte en aquella parte de la montaña.

II) Una carta fue entregada esta mañana por el cartero.
III) José recogió el pastel en casa de Aurora.

IV) Los cangrejos fueron hallados por Rubén a la orilla de la playa.

2. Lee el texto a partir del cual se elaboró una convocatoria mal lograda (anticonvocatoria) y
responde las preguntas.

Concurso de baile

Los alumnos de sexto grado de primaria están pensando en organizar un concurso de
baile con el fin de recaudar fondos para su graduación y acordaron algunos puntos:
• Los equipos podrán estar formados por hasta ocho alumnos. Los integrantes
deberán presentar su credencial de la escuela al jefe de grupo de sexto grado
entre el 5 y el 14 de abril de 2019. La participación está limitada a 15 grupos y el
costo de inscripción es de $50 por integrante.
• El género musical es libre, pero las canciones no podrán repetirse, señalar la pista
que eligieron y entregarla en formato MP3, en una memoria USB. Los organizadores
no disponen de espacio para los ensayos, pero sí cuentan con el equipo de audio
para la presentación final que será el 30 de abril en el parque Las Américas (Obrero
Mundial, esq. con Zempoala, Col. Narvarte) de 11:00 a 13:00 horas. Antes del
concurso, se indicará el orden en que se presentará cada equipo.
• El jurado estará conformado por los alumnos de sexto grado. Se calificará la coreografía
y el vestuario. El premio al equipo ganador será un reproductor MP3 con bocina.
• Habrá un correo electrónico para mayores informes.

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44 Ámbito: Participación social | Aprendizaje esperado: Elabora convocatorias para participar en actos escolares.
Práctica social del lenguaje: Producción e interpretación de textos para realizar trámites y gestionar servicios.