Page 73 - Talentia Español 3
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Recuerda y vuelve a leer




                            Uso del guion largo en los diálogos de personajes, página 14.

                   En las narraciones a veces se incluyen diálogos. Para señalar cuándo habla un personaje
                   se usa un signo específico. A continuación reconocerás de cuál se trata.

                   18. Añade los signos de puntuación que se usan para acotar los diálogos en el texto
                        que leíste.

                       Luna, envíanos a tu hijo para convertirlo en un astro     dijo uno de los jefes.

                       Pero es mi único descendiente     respondió preocupada la Luna.

                       Mira lo pobres y tristes que estamos en la oscuridad     dijo otro jefe huichol.

                   19.  Subraya la respuesta correcta. Considera el diálogo anterior para esto.
                        a)  ¿Cómo se llama el signo característico de los diálogos?

                             I)  Punto y aparte    II)  Guion largo    III)  Guion bajo    IV)  Guion corto

                        b)  ¿Cuál es su uso principal?
                             I)  Indicar el principio del diálogo    II)  Acotar lo que dice cada personaje

                             III)  Dividir las palabras en sílabas



                 20. Escribe uno o más diálogos que puedan incluirse en alguna parte de la historia que
                     hiciste. Utiliza el guion largo para hacerlo. Luego transcribe la historia en tu cuaderno.













                      a)  Incluye estos diálogos en tu escrito.

                      b)  Asegúrate de que haya coherencia en lo que escribiste.
                      c)  Ilustra tu narración con algún dibujo o imagen que se relacione con ella.



                       Enunciado guiado




                   21.  Completa la definición de narración.

                   Una narración es un texto en el que se cuenta una        dividida en tres
                   partes:         ,         y        o solución del conflicto.





                 Ámbito: Literatura | Aprendizaje esperado: Recopila narraciones tradicionales de la región para compartirlas.   71
                 Práctica social del lenguaje: Escritura y recreación de narraciones.
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