Page 77 - Saberes y Raíces - Español 1

L-6

2. Conversen con su grupo sobre las siguientes preguntas:

a) ¿Creen que la literatura ha tratado siempre los mismos temas?, ¿por qué?
b) ¿Qué ideas o situaciones piensan que influyen en la creación de los diversos textos líricos?
c) ¿Cuáles textos líricos conocen?
d) ¿Qué tipo de canciones o poemas les gustan más?, ¿por qué les atraen?
e) ¿Qué pasos o estrategias han seguido para analizar e interpretar textos líricos?

En esta lección, recordarás algunas características de los textos líricos (orales y escritos) con el fin de leer, elegir, analizar
y compartirlos en un recital.

El género lírico

El género lírico, también llamado lírica o poesía, es el género literario que integra todo tipo de
composiciones escritas en verso, acompañadas con música o sin ella, que buscan dar cuenta de la
subjetividad de sus autores; es decir, de sus reflexiones, sentimientos, puntos de vista o sensacio-
nes, por medio del lenguaje poético.
La característica principal de estas composiciones es que se escriben en verso y emplean un
lenguaje rico en figuras retóricas, como la metáfora, la comparación, la hipérbole, etcétera.
Otro rasgo importante es que sus versos pueden ser rimados o libres y de esto depende que ten-
gan una métrica definida o no.

Elementos de la poesía

Poema Verso Estrofa Rima Métrica

Coincidencia sonora Cantidad de sílabas
Texto lírico Cada una Conjunto de versos entre dos o más versos que tiene cada verso
de extensión variable de las líneas de que conforman a partir de la vocal y sirve para clasificarlo
escrito en verso. un poema. una unidad de sentido. tónica de la última con base en
palabra de cada uno. estructuras clásicas.

En sus orígenes, las producciones líricas se hacían para ser cantadas y acompañadas por un instrumento de cuerda llama-
do lira (parecido a una guitarra) del que tomaron su nombre. Actualmente y desde hace varios años, gracias a la escritu-
ra, se distinguen de forma clara las canciones, que sí llevan música y se cantan, de los textos poéticos, que se escriben
para ser leídos, ya sea en silencio o en voz alta.

3. Anota los títulos de dos poemas y dos canciones que sean de tu agrado y explica brevemente cómo distingues los poe-
mas de las canciones.

77