Page 46 - Saberes y Raíces - Español 2

Artedebé

Las lenguas indígenas también están presentes en diversas manifestaciones artísticas. Hay cada vez más propuestas musi-
cales en las que se emplean lenguas ancestrales como el náhualt en las letras de canciones con diferentes estilos musicales.
Algunas de esas propuestas llegan a fusionar géneros como el rap, el rock y el reggae. Un ejemplo de esto es Rockercoatl,
una banda mexicana originaria de Puebla que combina el son, la cumbia, la balada y el rock. Los temas de sus canciones
se relacionan con el respeto a la naturaleza y los derechos de los niños. Busca una canción con letra en lengua indígena,
escúchala e investiga qué significa el título de la canción y en qué lengua está su letra.

Testimonio sobre lengua e identidad

Retomar la experiencia de la persona mayor que entrevistaste sobre el uso de su lengua.

Seleccionar las ideas más importantes que expresó, así como las anécdotas más interesantes.

Comentar con otras personas lo que identificaste en la entrevista para que sepas qué tan claro lo tienes
y cómo lo puedes explicar.

Planear la estructura del testimonio:
• Introducción. Hacer una presentación del tema y la entrevista. Explicar quién es el entrevistado
y por qué decidiste entrevistarlo.
• Desarrollo. Ofrecer el testimonio de lo escuchado y hacer una reflexión al respecto
• Cierre. Agregar una reflexión final sobre la información obtenida.

Difundir el testimonio mediante una recopilación.

¡Estoy lista para escribir
la versión final del ¡Yo también, Ada!
testimonio!

12. Escribe tu testimonio y cuando lo termines, pide a un compañero que lo revise de acuerdo con los criterios siguientes.

Excelente Cumple Insuficiente
Experiencia en el Se entiende con claridad la expe- Se entiende parcialmente la Es confuso lo que dice el en-
uso de la lengua riencia del entrevistado en el uso experiencia del entrevistado trevistado sobre su experiencia
de su lengua. en el uso de su lengua. en el uso de su lengua.
Se entiende con claridad el testi- Se entiende parcialmente el Es confuso el testimonio del
Testimonio monio del entrevistador sobre la testimonio del entrevistador entrevistador sobre la entrevista
entrevista que realizó. sobre la entrevista que realizó. que realizó.

Tiene una estructura que se Tiene una estructura, aunque La información no está ordena-
Estructura reconoce con claridad, formada por no es muy claro dónde inicia y da de ninguna manera.
introducción, desarrollo y cierre. termina cada parte.

46