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Actividad 21
• Repase las instrucciones de
la actividad con los alumnos.
rack 36 • Reproduzca la pista para
modelar la conversación,
T verifique la comprensión y
responda cualquier pregunta
que pueda surgir.
• Comience la discusión
con toda la clase. Pregunte
a los estudiantes qué
comportamientos en la
historieta son similares a los
de México. Después de un
par de preguntas, dígales que
continúen la conversación
en equipos.
• Aliéntelos a apoyar sus ideas
con ejemplos de lo que han
visto en la calle o en casa.
• Guíe la discusión para
que hablen acerca de las
diferencias en actitudes y
comportamientos retratados
en las historietas de otros
países o culturas.
Actividad 22
• Recuerde a los alumnos
que todas las actividades
de la práctica son parte del
proceso de discusión de las
expresiones culturales en
las historietas.
• Dígales que relean la historieta que seleccionaron y que escriban algunas notas sobre los
comportamientos que identificaron antes y lo que piensan de ellos.
• Modele la actividad y revísela con cada equipo y brinde ayuda cuando sea necesario.
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21. Discuss which situations are similar to Mexicans’ and which are different.
• Support your answers with evidence. Listen to the example on the
Indian women wear too TRACK 36
track and read the transcript below.
much makeup, but Mexican Could you give me an
women don’t.
example?
Why do you say that? My mom, my aunts and my sister
There are plenty of Mexican only wear makeup at parties.
women who wear too Besides, they don’t wear lots of
much makeup. Just look at accessories.
the actresses on TV.
Yes, but there are lots Well, then both Indian and
Mexican women wear makeup,
of women in Mexico who but Mexican women wear fewer
don’t wear makeup or accessories.
wear just a little.
For our discussion
22. Check the list of situations you wrote in Activity 18.
Opinions • Write some notes in your notebook talking about the ideas and beliefs
portrayed in the comics you selected. Look at the example.
Notes about cultural expressions in Panel 1:
People are allowed to charm snakes on the street and it is OK if they respect the
following points: mandatory
(adj.): obligatorio
» There is no risk of hurting others.
» It doesn’t bother anybody. Performance
(n.): presentación
artística
session 6 » There is no mandatory fee to watch the performance.
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