Page 140 - Saberes y Raíces - Español 1
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III. Realiza lo que se solicita a continuación.
15. Colorea la opción que describe una regla de uso de la b.
palabras que empiezan palabras que empiezan por palabras terminadas en
por eba-, ebe-, ebi- y eba-. las silabas bu-, bur- y bus-. -íboro/a, -balencia y -balente.
16. Ordena del 1 al 6 los pasos para realizar una entrevista.
Elegir al entrevistado e investigar sobre él. Formular y depurar el cuestionario de entrevista.
Acordar el encuentro con el entrevistado. Preparar un reporte con las respuestas.
Realizar la entrevista y registrarla. Definir un propósito.
17. Anota qué tipo de texto se describe.
Texto narrativo breve que retrata de manera general a una persona.
18. Rodea las características de la biografía.
a) Es jerárquica. b) Es cronológica. c) Usa la 3ª persona. d) Usa la 1ª persona.
19. Explica qué es una carta personal y cuál es su estructura.
20. Marca con una la opción que indica los usos de los dos puntos.
a) Introducir el discurso directo y ante b) Marcar el término de un texto
enumeraciones. o de una oración.
IV. Escribe el significado de lo que se indica.
21. Memoria colectiva:
22. Periódico:
23. Boletín informativo:
V. Responde las preguntas.
24. ¿Cómo se organiza la nota informativa?
25. ¿Por qué se dice que el reportaje es un tipo de texto híbrido?
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