Page 227 - Saberes y Raíces - Química 3
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Fase 1 Observación ¡Hace mucho calor hoy y se
¡Tranquilo, supone que aún es invierno!
Pixel! ¿Qué pasa?
¿Por qué me
rasguñas?
Amiga, Pues vete
creo que ¿Por qué acostumbrando,
Pixel se ve tengo tanto ¿Qué no sabes
molesto… que estamos
pelo? experimentaNdo un
No aguanto cambio climático?
el calor…
1. Comenten en grupo todo lo que saben acerca del cambio climático, sus causas y sus efectos. Anoten sus dudas en el
cuaderno. Luego, respondan de forma individual.
a) ¿Qué se requiere para producir y transportar todo aquello que consumimos a diario?
b) ¿Cuáles son las fuentes emisoras de gases de efecto invernadero y por qué en los últimos años su concentración
atmosférica se ha incrementado?
c) ¿Cuáles son los efectos del cambio climático?, ¿qué acciones podemos realizar para reducir su impacto?
d) La quema de combustibles fósiles sigue siendo nuestra principal fuente de energía y se emplea para producir ali-
mentos, transportarnos y transformar la materia. La combustión es una reacción química, en la cual se requiere de
un combustible, oxígeno y energía que inicie la reacción (comúnmente fuego). En el siguiente esquema, representa
la reacción química de combustión de la quema de un hidrocarburo y del hidrógeno:
Hidrocarburo: + O → +
2
Hidrógeno: + O → +
2
Ciencia
Los cambios climáticos son procesos naturales que han
ocurrido en algunos periodos en la historia del planeta;
sin embargo, hoy existe evidencia contundente de que
desde la Revolución industrial la temperatura del planeta
se ha elevado, esto debido al incremento en la atmósfera
de la concentración de gases de efecto invernadero a
consecuencia de la quema de combustibles fósiles.
2. Comenten en grupo lo siguiente. Luego, organícense en equipos para responder las preguntas en su cuaderno.
a) ¿Qué son las fuentes de energía convencional y no convencional?
b) ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las fuentes de energía convencionales y no convencionales?
c) ¿Cómo se produce el hidrógeno?, ¿qué ventajas y desventajas podría tener como fuente de energía?
En este proyecto, harán una investigación sobre fuentes de energía alternativa y construirán un dispositivo de electrólisis
para la producción de hidrógeno y oxígeno. Por último, presentarán un reporte escrito de los resultados obtenidos.
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