Page 227 - Saberes y Raíces - Química 3
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                Fase 1         Observación                                                 ¡Hace mucho calor hoy y se
                                                      ¡Tranquilo,                          supone que aún es invierno!
                                                   Pixel! ¿Qué pasa?
                                                     ¿Por qué me
                                                      rasguñas?
                           Amiga,                                                                          Pues vete
                          creo que                             ¿Por qué                                 acostumbrando,
                         Pixel se ve                          tengo tanto                                ¿Qué no sabes
                         molesto…                                                                         que estamos
                                                                 pelo?                                 experimentaNdo un
                                                              No aguanto                               cambio climático?
                                                               el calor…





               1.   Comenten en grupo todo lo que saben acerca del cambio climático, sus causas y sus efectos. Anoten sus dudas en el
                    cuaderno. Luego, respondan de forma individual.


                    a)  ¿Qué se requiere para producir y transportar todo aquello que consumimos a diario?
                    b)  ¿Cuáles son las fuentes emisoras de gases de efecto invernadero y por qué en los últimos años su concentración
                       atmosférica se ha incrementado?
                    c)  ¿Cuáles son los efectos del cambio climático?, ¿qué acciones podemos realizar para reducir su impacto?
                    d)  La quema de combustibles fósiles sigue siendo nuestra principal fuente de energía y se emplea para producir ali-
                       mentos, transportarnos y transformar la materia. La combustión es una reacción química, en la cual se requiere de
                       un combustible, oxígeno y energía que inicie la reacción (comúnmente fuego). En el siguiente esquema, representa
                       la reacción química de combustión de la quema de un hidrocarburo y del hidrógeno:



                  Hidrocarburo:                 +   O            →                         +
                                                          2


                  Hidrógeno:                   +    O            →                        +
                                                           2


                                                                                                           Ciencia



                 Los  cambios climáticos son  procesos  naturales  que  han
                 ocurrido  en  algunos  periodos  en  la  historia  del  planeta;
                 sin  embargo,  hoy  existe  evidencia  contundente  de  que
                 desde la Revolución industrial la temperatura del planeta
                 se ha elevado, esto debido al incremento en la atmósfera
                 de  la  concentración  de  gases  de  efecto  invernadero  a
                 consecuencia de la quema de combustibles fósiles.



               2.   Comenten en grupo lo siguiente. Luego, organícense en equipos para responder las preguntas en su cuaderno.


                    a)  ¿Qué son las fuentes de energía convencional y no convencional?
                    b)  ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las fuentes de energía convencionales y no convencionales?
                    c)  ¿Cómo se produce el hidrógeno?, ¿qué ventajas y desventajas podría tener como fuente de energía?


                  En este proyecto, harán una investigación sobre fuentes de energía alternativa y construirán un dispositivo de electrólisis
                  para la producción de hidrógeno y oxígeno. Por último, presentarán un reporte escrito de los resultados obtenidos.


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