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7.  Elabora una tabla, un esquema o una imagen que sirva para comprender mejor el último
                     párrafo del texto “Vida de insectos”.
























                 8.  Escribe otro titulo para el articulo “Vida de insectos”, que llame la atención.






                      Un artículo de divulgación es un texto que da a conocer información relevante

                      sobre temas científicos o tecnológicos a un público no especializado. Para ello, el
                      contenido se conforma de los siguientes elementos:
                      •  Emplea recursos gráficos que permiten que el tema sea más comprensible,
                          como tablas, cuyo fin es organizar la información; imágenes, que suelen
                          emplearse a manera de ejemplos o para mostrar algún procedimiento, o
                          esquemas, que explican parte del contenido.

                      •  Distintos tipos y tamaños de letra que ayudan a jerarquizar y ordenar la
                          información de acuerdo con su importancia, así como a distinguir títulos,
                          subtítulos y contenido.

                      •  Cuadros de resumen que contienen conceptos, características, ejemplos o
                          información que permite dejar más claro el tema.
                      Todos estos elementos se distribuyen en la página de manera que no estén
                      encimados y faciliten la lectura.




                       Para escribir 2


                 9.  Busca tres artículos de divulgación sobre el tema que elegiste en “Para escribir 1”.

                     a)  Revisa las portadas e índices de las revistas para saber si contienen la información
                          que buscas. Algunas revistas electrónicas de divulgación científica para niños que
                          puedes consultar son: “Deveras” del Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología, y
                          “Menuda ciencia” del Museo de la Ciencia de Valladolid, en España.
                     b)  Imprime o fotocopia los artículos y la portada de la revista donde los encontraste.




                 Ámbito: Estudio | Aprendizaje esperado: Lee textos informativos breves y analiza su organización.   57
                 Práctica social del lenguaje: Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos.
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