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Actividad 23 (continúa)

• Deles tiempo para que completen la
actividad.
• Si queda tiempo, aliéntelos a que
practiquen la conversación en parejas.

Actividad 24

• Indague qué son el discurso directo y el
indirecto.
• Examine el Remember y dé algunos
ejemplos.
• Dé tiempo a sus alumnos para que
completen la actividad.
• Supervise y preste ayuda si es necesario.
• Revise sus respuestas y pregúnteles si el
significado general cambia dependiendo
del tipo de discurso utilizado. Deberían ser
capaces de reconocer que permanece sin
cambios.

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