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Actividad 15

• Indique a sus alumnos que relean cada
respuesta de las preguntas del diagrama
que hicieron en la actividad 14.
• Pídales que identifiquen la idea principal.
• Dé un modelo de esto con la primera
respuesta del diagrama. Puede destacar
la oración que presenta la idea principal, o
parafrasearla.
• Aliente a sus alumnos a que reflexionen
en lo que piensan de la idea principal.
Recuérdeles que añadan información de
sus propias experiencias y que inicien un
diálogo con el texto.
• Examine el ejemplo del diagrama y pida a
un par de estudiantes que den su punto de
vista sobre esa idea principal en particular.
• Examine el segundo ejemplo del diagrama
y repita los pasos anteriores.
• Dé tiempo a sus alumnos para que
identifiquen las ideas principales en su
respuesta y aliéntelos a explicar sus
opiniones sobre el tema.

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