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Actividad 4
• Explique a sus alumnos por qué
describirán situaciones inesperadas en
una conversación y qué se espera de ellos
al final de la práctica.
• Indague los pasos necesarios para dar un
testimonio oral en una conversación y lo
que ellos deberán hacer.
• Involúcrelos en la planeación del producto.
• Pídales que formen parejas para el
testimonio oral. Trabajarán en común a lo
largo de esta práctica.
• Aliéntelos a que busquen testimonios
orales acerca de situaciones inesperadas
que puedan utilizar en la primera parte de
esta práctica. Aunque su Reader’s Book
contiene algunos, es recomendable que
busquen más en otras fuentes.
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