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Actividad 4

          •  Explique a sus alumnos por qué
             describirán situaciones inesperadas en
             una conversación y qué se espera de ellos
             al final de la práctica.
          •  Indague los pasos necesarios para dar un
             testimonio oral en una conversación y lo
             que ellos deberán hacer.
          •  Involúcrelos en la planeación del producto.
          •  Pídales que formen parejas para el
             testimonio oral. Trabajarán en común a lo
             largo de esta práctica.
          •  Aliéntelos a que busquen testimonios
             orales acerca de situaciones inesperadas
             que puedan utilizar en la primera parte de
             esta práctica. Aunque su Reader’s Book
             contiene algunos, es recomendable que
             busquen más en otras fuentes.
















































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