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Actividad 9

• Reproduzca la pista y aliente a sus
alumnos a que hablen de la anécdota de
Wangari Maathai.
• Brinde orientación, haga preguntas y dé
ejemplos de cómo se relaciona con ellas.
• Si es necesario, reproduzca varias veces
la pista para cerciorarse de que todos los
estudiantes la entiendan.

Actividad 10

• Aliéntelos a pensar en algunas
experiencias personales que quieran
compartir en esta práctica.
• Recuérdeles la importancia de que
generen un ambiente respetuoso y de
confianza, a fin de que se sientan seguros
hablando en inglés.
• Examine el ejemplo con ellos e indique
que trata de Nadia Comaneci, la gimnasta
adolescente obtuvo una calificación
perfecta durante las Olimpiadas de
Montreal en 1976.
• Si tiene acceso a una computadora,
reproduzca el video recomendado para
que sus alumnos puedan ver a Nadia
Comaneci relatar su anécdota.

• Los íconos de recuadros de IT aparecen a menudo en las prácticas, con sugerencias de sitios web. Le
recomendamos que visite esos sitios antes de la sesión, para que confirme si su contenido es útil para la
planeación de su clase y prevea las preguntas de sus alumnos. Si lo desea, permítales que exploren
libremente esos sitios. Estas sugerencias no son esenciales para el desarrollo de esta práctica social de
la lengua; sabemos que no en todas partes hay conexión a internet.

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