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Actividad 19

• Una recomendación común para escribir
en este nivel y superiores es planear el
texto. Diagramas como los mapas
mentales permiten que los alumnos
obtengan ideas, pongan en orden los
sucesos y confirmen que han incluido
todo en su texto. Los mapas mentales
son también herramientas muy valiosas
para verificar que han sido incluidas todas
las ideas o conceptos principales y para
revisar cómo se relacionan entre sí antes
del acto mismo de la escritura.
• Otra recomendación es que sus alumnos
intercambien sus mapas mentales, para
que se cercioren de que han enlistado las
ideas necesarias para comprender qué
escribirán.
• Válgase también de otros diagramas
convenientes o añádalos directamente a la
línea cronológica. Le sugerimos que los
preserve aparte, porque servirán como
evidencias del aprendizaje de los
estudiantes. Sin embargo, esto dependerá
de lo que ellos y usted hayan decidido al
principio de esta práctica.

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