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Actividad 19

• Estudie el ejemplo con sus alumnos y
conteste sus preguntas.
• Pregúnteles si están de acuerdo con el
orden cronológico de los hechos. Haga
preguntas complementarias, como por
qué “Vivo con mi padrastro” (14) ocurre
antes de “Si Julia o yo nos casamos, él
tendrá que pagarnos 250 libras” (15).
Deberían ser capaces de advertir que
Helen aún vive con su padrastro y que eso
sucede en el presente, mientras que el
matrimonio es una mera posibilidad que
pertenece al futuro.
• Lea el REMEMBER con ellos y conteste
sus preguntas.
• Deles tiempo para que completen la
actividad. Pídales que seleccionen un
fragmento del cuento con el que trabajan
o el texto íntegro.
• Supervise y preste ayuda si es necesario.

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